Under 2016 startades SMUL-akademin inom ramen för intressegruppen Svenska som modersmål utomlands (SMUL). Den var ett svar på en undersökning bland våra följare som visade att 77 % ville att SMUL ska arbeta med främjandet av svenskundervisning för barn via distans.

Den första omgången av kurser gick vårterminen 2017. De fem första omgångarna av kurser drevs som ett samarbetsprojekt med utbildningsföretaget Svenska Distans. Efter en inledande termin där kurserna inte planerades av en lärare, välkomnade SMUL-akademin sin första lärare Maria Diemar under sommaren 2017. Med sin långa och gedigna erfarenhet av att undervisa i kompletterande svenska har Maria har varit med om att bygga upp SMUL-akademin. Under 2017-2020, skapade Maria Diemar sex kurser i kompletterande svenska som lästes via distans och med föräldern som handledare.

I juni 2020 formaliserades SMUL-akademin som skolförening genom att SMUL registrerades i British Columbia som den internationella organisationen Association of Swedish Beyond Borders – SMUL och började arbeta mer självständigt. Samma år tillkom fjärrundervisning med klasser via GoToMeeting samt våra nybörjarkurser för elever som inte har svenska som gemensamt språk med föräldern hemma.

I maj 2021 blev Louise Sverud SMUL-akademins skoladministratör. Samma månad utökades skolteamet med lärarna Mikael och Pernilla Lindberg. I mars 2022 tillkom Anna Samrud och Malin Possbeck som lärare.

SMUL-akademin är inne på sitt sjunde läsår. Just nu studerar 311 elever i åldrarna 5-19 år kompletterande svenska och nybörjarsvenska. Eleverna finns i många olika länder runt om i världen: 42% bor i Europa, 31% i Nordamerika och 28% som bor i olika länder i Australien, Nya Zeeland, Afrika och Asien. Fler detaljer:

• Totalt läser 245 av eleverna ämnet kompletterande svenska (79 %) och 66 av eleverna läser nybörjarsvenska (21 %).
• Majoriteten av eleverna har fjärrundervisning, antingen helt eller delvis. (230; 74%)
• 46 % av eleverna är återvändande elever (dvs. 142 elever har studerat vid SMUL-akademin under ett eller flera tidigare år.)
• 51 % av eleverna är flickor och 49 % är pojkar.

Är du intresserad av att anmäla ditt barn till svenskundervisning under nästa läsår? Läs då mer här!