På SMUL-akademin finns tre olika modeller av undervisning:

Distansundervisning

Vår distansundervisning bygger på 30 självstudielektioner med hjälp av uppgifter och läromedel som tar ca 60 min/vecka. Uppgifterna delas i s.k. uppgiftsscheman. Eleven gör dessa hemma med handledning av föräldern. Denna modell passar föräldrar som vill vara mer involverade i undervisningen och är även ett billigare alterantiv än fjärrundervisning. De passar också elever som inte kan hitta en undervisningstid som passar dem.

Fjärrundervisning

Begreppet fjärrundervisning betyder att eleven har en utbildad, oftast legitimerad svensklärare, som undervisar via Zoom enligt vårt läsårsschema. Dessa är ett bra alternativ om du har svårt att hinna med eller motivera dig till distansstudier med barnet där du agerar som handledare. Ett läsår består av 30 lektioner med avbrott för lov.

De har även andra fördelar:

• Fjärrundervisning är ett bra alternativ om du har svårt att hinna med eller motivera dig till distansstudier med barnet där du agerar som handledare eller lärare.
• Undervisningen bedrivs av en kunnig och engagerande lärare
• ”Tjatfaktorn” om svenskundervisning minskar i familjen
• Klassen innebär ett sammanhang för eleven som hjälper dem att bygga en tydligare identitet baserat på sitt svenska språk och svenska kultur
• En unik möjlighet att utforska nutidskultur på svenska i diskussioner runt vissa teman
• Kompisar som de kan prata och spela på svenska med i ett flertal olika länder

Se vårt läsårsschema för detaljerat upplägg.

Alla klasser har 5–8 elever från olika länder och är ett spännande sätt att få nya kompisar från olika länder med svensk anknytning. Att läsa i en mindre grupp är bättre för inlärningen. Det fungerar också bättre socialt i mindre klasser eftersom eleverna lär känna varandra snabbare och mer.

Privatundervisning

Privatundervisning är ett effektivt sätt att studera svenska när tiderna för vår ordinarie klasser inte fungerar. Det kan även finnas andra viktiga skäl att fundera på privatundervisning. Man kan t.ex. vilja få mer fokus på eleven för att kunna avancera kunskaperna snabbare, eller så kan det vara för att eleven har svårt att ta plats eller koncentrera sig på nätundervisning i en grupp.

Om er familj har specifika behov så tveka inte att ta kontakt med vår skoladministratör, vi försöker hitta lösningar till alla.